講座を申し込んでから、4/15でちょうど５カ月になりました。本日、５カ月目の振り返りを実施しました。
前回に引き続き、数字を通して変化を追っていきます。
５カ月目振り返り
数字１：ビデオの消化数
２カ月目から見ていきます。（１カ月目はお話にならないので除外）
前回立てた対策：
引き続き【岡野の化学】を学習の中心に置いて進めていく。質を優先しつつも、ガンチャートで週次の計画を管理。 ⇒〇
６カ月目：有機化学総復習。その後物理を中心軸に。5/15までに（50）まで進める。
学習時間が大幅アップ（237.5ｈ）。学習時間の絶対量が上がると、当然のことながらビデオの視聴数も大幅アップ（視聴：101本）。現在、理論化学の後半部分で苦戦しているが、それでも確実に進んでいる。
化学を中心軸にする中で、５カ月目はトライアルをより意識した内容で学習を進めた。具体的にやったことは、トライアルシリーズのビデオ学習、対訳シリーズの開始、応募先のリスト化。
一カ月後には講座開始６カ月となる。
まずは目の前のこと。
その上で長期的視野も重要となるので、そろそろおやつビデオもがっつり視聴したい。
５カ月目は夫の長期出張＝丸１週間家事停止のボーナスタイムがあり、それがかなり寄与している。が、外的要因に甘えるのではなく、自分でできる限りの時間を捻出して、学習時間を確保する。
数字２：学習時間
５カ月目：237.5ｈ（累計973ｈ）
前回立てた計画：学習時間 220時間！！！！！
⇒〇
６カ月目：引き続き、一日の流れをしっかり管理。
学習計画の管理【ガンチャート】と行動計画の管理【週間スケジュール表】をの連動させ、行動への落とし込みを徹底。
「１年で2500時間」、そのために必要な「１カ月220時間」という計画を立てています。時間だけが全てではありませんが（質が重要なため）、とはいえやはり絶対量の確保は大事。
数字３：閲覧明細書
２カ月目：11件
３カ月目：22件
４カ月目：21件
５カ月目：19件（講座開始からの累計82件）
前回立てた対策：まとめて印刷したものがけっこうたまっているので、ひたすら読む。ボリュームが大きいものも組み込む。
⇒△
正直なところ、もう少し読めたかな？と思う。あと、長編を読めていない。
６カ月目の対策：100件に達する見込み。１日１件！と決めこまず、２～３日に跨ってもよいので、長編を読む。
先日、学習したてのキーワードで明細書を検索。発明の名称と企業を見て「お、これ面白そう！あれ……でもこれ、なんか見たことあるような。いや、これもう読んでるやつだな」
そうです。過去に読んだものが全く別のキーワードでヒットしたのです。初めてでした。
技術は様々な分野の串刺し。管理人さんもよくビデオセミナー内でおっしゃっていますよね。それを実感した出来事でした。
これからも、どんどん明細書を読んでいきます。「明細書SOM」を頭の中につくるつもりで。
数字４：ブレインダンプ実施数
５カ月目：1回
前回立てた対策： 精神とともに体調の管理も。
⇒△
体調は〇。しかし、後半に集中力が切れる日が増えた。なので△。
もやっとしている気持ちもあり、ブレインダンプでお掃除。
６カ月目の対策：小さなストレスをためない。30分の散歩を挟む。
最後に
学習時間：１年で2500ｈ
言い訳しない！自分を信じて、目の前のことをひたすら頑張る！
